儿子读六年级抑郁胆小怕事怎样引导，答粉丝疑问

孩子很内向，胆小，很担心孩子有社交障碍，应该怎么办呢？这是最近一位家长问我的问题，其实小孩子出现性格自闭、自卑等症状之后，家长应该第一时间找原因，但很多小孩不愿意告诉父母，很多家长都缺乏正确的沟通方式。

当你家孩子在性格上出现比较大的问题时，家长务必要引起重视，这里分享几个建议给大家。

家长错误做法的小例子

从心理学的角度分析，性格自卑、自闭等情况其实是家长与孩子真实生活场景的一个缩影。实际上，孩子的自卑并不是存在的。恰恰相反，孩子的自卑更可能是因为家长无心挖的“坑”，和家庭教育有非常大的关系。

家长在行为上给孩子的心理暗示，我们来看几个案例大家就明白了。

去别人家做客，孩子不小心说错话，家长脸色变得很难看，是在告诉孩子别乱说，或者小孩理解为“少说话，说的得多错的多”。

孩子考试考得不好，家长就愁眉苦脸的样子，虽然没有责骂小孩，但孩子接收到父母的情绪反馈就会变成“我是不是真的很没用”。

寻求专业心理咨询机构的帮助

心理咨询也是家长们的一个选项，认识的好几个家长都是找机构来解决问题，因为拖不起，等不起。从反馈上看，广州圆心谱的整体效果得到大家的肯定，圆心谱强调以家长为核心的家庭教育，原因在于家长和小孩相处的时间更长，只有家长成长了，才能从源头解决问题，更具备长期性。

仅仅依靠外部干预，即使小孩情况好转，在不好的家庭氛围下，还会有“复发”的可能性。

一个家长说，通过圆心谱一对一辅导几周后，孩子的状态越来越好，以前不敢做的事现在也会开始尝试，还把同学邀请到家里玩。通过导师指导，家长学会了一整套正确与孩子沟通的方法，让小孩更愿意和家长说心里话，亲子关系越来越亲密。

不要轻易给孩子下结论

很多家长会当着小孩的面，对其他人说“我家孩子这里不行那里不行”之类的话。要知道，这种是典型的心理暗示，会增加小孩自我否认的认知。让孩子正确地认识自己，知道自己的长处和不足，才是正确的做法。孩子进步时要及时鼓励，当孩子遇到挫折时，家长要给予适当的帮助并鼓励他想办法克服。

读六年级儿子抑郁胆小怕事怎样引导，先给予小孩一定的鼓励，看看是否会帮助孩子增强信心，很多家长说这一招还是很有用的，能够在一定程度上修复孩子所遭受的叠加性心理创伤。

关于作者，柳叶聊育儿，孩子健康成长是我最大的期望，我认为一个正能量的妈妈是孩子的财富，所以我尽可能收起自己成年人的放任，陪你们一起快乐成长。

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